O Supervisor Pedagógico, nos tempos atuais, deve ter na ação diária a presença constante dos quatros pilares da educação definidos pela UNESCO na Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI, coordenada por Jacques Delors.
APRENDER
A SER - visa o desenvolvimento integral da pessoa, sua auto-estima,
autodeterminação, auto-realização, sensibilidade, senso crítico,
responsabilidade, espiritualidade e criatividade.
APRENDER
A CONVIVER - estimula a descoberta e a valorização do outro, respeito aos
valores, a cultura, a não violência, a capacidade de administrar
conflitos, ser solidário, receptivo, aceitar o diferente, valorizar a
paz e o respeito.
APRENDER
A APRENDER - incentiva o prazer de conhecer, compreender, descobrir, construir,
reconstruir o conhecimento, ter curiosidade, enfim é à busca do
conhecimento onde ele se encontra.
APRENDER
A FAZER - busca o desenvolvimento de competências e habilidades que levam ao
uso adequado da tecnologia, sem esquecer das relações interpessoais e do
trabalho em equipe.
A você, supervisor, que além de ter os quatro pilares da educação como norteadores do seu trabalho e também ser um dos pilares da escola, receba o reconhecimento pela grandeza do seu trabalho!
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